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宝宝在0-3岁这个阶段，对大脑发育影响比较大的是什么？

很多宝妈宝爸可能会说，那必须是营养。其实，宝宝运动能力的培养对大脑发育、智力养成的作用，不容忽视！！

曾有关科学研究表明，当孩子运动能力发展的时候，负责认知，协调多种信息、决策和时间预判的脑区（包括小脑和基底核区域）也会一起发展，认知能力和运动能力也同时发展并紧密相关。也就是说，宝宝运动能力越强，宝宝认知力越好，大脑就越聪明。

宝宝运动能力的启蒙教育，是宝宝智力发展的比较好起跑线。NYC纽约国际儿童俱乐部，以运动为主的多维度综合课程，课程分为新生儿期、幼儿期及少儿期三种课程表现形式，采用国际标准体操器材，共涉及48种训练主题，160余种技巧动作，通过阶梯性训练目标，各方面提升孩子的体能、社交及认知发展，增进亲子关系。 通过阶梯性训练目标，各方面提升孩子的体能、社交及认知发展，增进亲子关系。哈尔滨靠谱的早教加盟多少钱

为什么要特别重视运动在早教中的作用？

1.运动促进身心各方面发展

运动带给孩子的不仅*是身体技能上的开发，还是锻炼孩子心智发展的催化剂。孩子从蹒跚学步到奔跑自如，从平地摔跤到能走平衡木，从跃跃欲跳到双脚离地跳，从爬楼梯到上下自如等等，孩子的胆量、自控力、信心和毅力无不得到锻炼。

2.运动促进智力发展

孩子运动时的各种动作直接受神经系统的支配和调节。研究表明：早期注重大肢体运动的婴儿长大后，其智力、**能力和自信心都要比其他儿童强。

3.运动帮助孩子获得自我保护能力

孩子是台永动机，家长在照顾孩子时常常觉得身心疲惫，尤其担心孩子在跑跳过程中出现严重的意外伤害。而科学有效的运动练习，可以帮助孩子获得更好的肢体协调性、身体灵活性及空间感，从而提升自我保护能力。 日照口碑好的早教班加盟宝宝0-3岁，真的可以学到东西吗？

怎样培养宝宝的“安全依恋”？

  父母要善于识别婴儿发出的各种需求信号，及时满足他们的身心需要。拥抱宝宝，与宝宝谈话，逗宝宝笑，让宝宝有真实的被爱的感受和愉快的生活经验。

及时、恰当地满足孩子的需要，可以让孩子通过妈妈迅速、稳定、重复的行为来认识自己和妈关系，建立对妈安全依恋，进而建立对外部世界的信任感和安全感。

关于及时反应的方式，不一定是宝宝一哭，就马上把他抱起来，还可以用各种其他方式做出反应。比如，走过去，看看他是饿了还是需要换尿布，也可以跟他讲话、唱歌、抚摸他的皮肤等等。

在宝宝人生开始的好初6个月，父母对宝宝哭声反应及时，能揣摩出他们需要什么并给予比较恰当的满足，这样他们就知道不必大声啼哭来吸引父母。这将有利于促进他们其他交流方式的发展，也是培养他们将来人际交流技能的基础。

很多家长都会有这样的疑问，让孩子去上早教课到底能学到什么呢？花那么多钱报早教班值得吗？

其实，我们可以发现有很多家长想要送孩子去上早教课，可能都不是从孩子自身出发去考虑的，大部分的理由都是：

“你看，咱们小区的谁谁都上早教了”；

“我同事的孩子上早教上得挺好的”；

“我听朋友说这个早教中心是咱们这边比较好的。”

结果，抱着这种目的送孩子去上早教，常常就会失望，“也就那样吧，我觉得不是很值得。”

其实，值不值这个问题，是比较个人的，每个人心里的那杆秤都不一样。

目的不同，那么对于值不值的问题回答也不同。

这个世界上没有“比较好”和“完美”，只有“适不适合”。我觉得早教适合我的情况，这就是比较好的选择。 当面袒护：有时爸爸管孩子，妈妈护着：“不要太严了，他还小呢。

孩子为什么会拿别人东西？

  年幼的宝宝他们的活动范围从一出生只局限于家庭，从他记事起，他身边的东西就都是可以随便让他拿的。

随着孩子年龄的不断增长，他开始慢慢的接触外界的环境时，看到一些喜欢的东西，可能就会像在家里一样直接拿走。

这是由于2岁左右的孩子已经意识到自己的存在，头脑中有了“我的”、“我自己的”这些概念，但对“你的”、“他的”概念又比较模糊。所以，对一切他们有兴趣的东西，都认为是自己的。

在他们的意识中并没有一个清晰的所有权的规则意识，比如他们在超市里看到自己喜欢的东西，就会直接拿走。

这是因为他们并没有树立起超市里的东西只有付完钱才是自己的，才可以拿走的规则意识，所以幼儿期的孩子常常会因为所有权意识不清晰，而拿了不该拿的东西。 要让孩子以后获得成功，这个起跑线可不能输了。济南靠谱的早教可以加盟吗

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3-4岁孩子打人家长应该怎么处理？

1.立刻制止并带离现场

先保证双方安全，将孩子分开后，1时间将其带离现场。所谓的离开现场指的是将两个宝宝都带出对方的视野范围。

这一举动的目的是抚平孩子情绪的波动。任何一个成年人都无法在情绪激动时做出理性的判断，更何况孩子。先给孩子的情绪降温，才能展开后续的教育和引导。

2. 稳定自己情绪与对方家长先简单沟通

有时候孩子打架，后面演变成家长之间的斗殴，就是因为没有稳定自己的情绪，而且不会和对方家长沟通就主观臆断自己的孩子受欺负。而对于孩子来说，看见父母使用粗暴会影响他的一辈子。

“真是抱歉发生了这种事情，我相信孩子之间是没有恶意的，可能是一些误会，我们先了解一下各自的情况好吗，实在是不好意思。”

其实只要说这样一句简单的话，就可以让双方冷静妥善地处理问题了。

3.走进孩子的内心区分行为

这个时候家长应该先认可孩子的情绪。因为情绪本身没错，错的是情绪产生的行为。

你可以这样说：

妈妈知道你很生气对不对，你有多生气告诉妈妈好不好？有这么大吗（在空中比划一个圆），还是这么大？

帮助宝宝认清自己的情绪，可以帮宝宝更快平静下来，也有利于父母区分孩子攻击行为的本质。 哈尔滨靠谱的早教加盟多少钱

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